¡Qué mejor final de curso que este reconocimiento al trabajo realizado el curso 2014 / 2015!

Nuestra clase ha sido premiada con una de las peonzas que reconocen la labor educativa de muchos alumnos y docentes que se expresan, comparten y aprenden a través de blogs. En nuestro caso, como alumnos de Formación Profesional, podemos presumir de haber creado contenidos muy profesionales y a la altura de blogueros expertos... Pedazo de alumnos que tengo.

El próximo 13 de junio, en Madrid, recogeré en vuestro nombre una de las deseadas peonzas: dorada, plateada o bronceada. Desde aquí, nuestro agradecimiento a la organización por servir de estímulo a unos blogs que están más vivos que nunca y son una herramienta utilísima en el aula y fuera de ella.
El módulo que estamos evaluando, Transporte Internacional de Mercancías (TIM), es uno de los módulos esenciales del ciclo de Comercio Internacional. No lo digo yo, lo dicen las 160 horas asignadas por currículo a esta materia. Así que ya que tenemos (tuvimos) que despertarnos cada mañana estudiando este temario qué mejor manera que hacerlo con un enfoque llamémoslo… heterodoxo.

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Mi sentido arácnido me indica que EPXavier ha caído. Cariño, la capa!!!

Contenidos

        El temario ha estado dividido según el tipo de transporte que necesitábamos en cada caso (por tierra, mar o aire), así como sus características técnicas y la documentación a cumplimentar. Además de enriquecernos en una gran variedad de temas que engloban el transporte, desde políticas que se han de aplicar desde la UE, pólizas de seguro, actores principales del transporte (cargador, transitario, consignatario de buques, MTO), tipos de contenedores, hasta ventajas y desventajas de cada tipo de transporte, con sus diferentes variaciones según la carga transportada.

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(cameroncombs.files.wordpress.com)

Materiales y métodos

Hasta aquí todo normal, tostón - deberes - examen - repetir, ¿me olvido de algo? Pues no va por ahí la cosa…
Boluda sensei no gusta de las limitaciones impuestas por el vulgar papel, además del impacto en la huella de carbono que este causa, por supuesto. Es por eso que no utilizamos libro de texto ni cuaderno para ninguno de los temas tratados. Esto no implica que el módulo se imparta pobremente sino que el educador ha preferido un enfoque más práctico.
Desde el principio, se han estudiado y rellenado los documentos de transporte usuales en el comercio internacional, nuestra principal tarea, pero siempre haciendo un uso óptimo de las nuevas tecnologías y de las redes sociales, Twitter y Blogger principalmente. El profesor quiere que nos desenvolvamos cómodamente con las herramientas que “lo petan” en la red, que seamos unos auténticos nativos digitales y no unos náufragos del siglo XXI. Por eso nos ofrece alternativas y libertad hasta cierto punto para la realización de los trabajos en equipo.
Estos son el núcleo de nuestra evaluación. Aúnan colaboración e investigación y aunque en un principio puedan parecer un incordio, la verdad es que cumplen bien su cometido e incentivan nuestra autonomía y búsqueda de recursos. Internet es un arma poderosa, Óscar lo entiende y nosotros también, ¿por qué no usarla? Por desgracia la infraestructura no acompaña siempre a las buenas intenciones.
    No se puede obviar que el uso de estas TIC y TAC es rompedor pero también pueden ser un sumidero de tiempo y causa de rodeos, si se anda pensando en cómo hacer las cosas en vez de qué cosas ver. Esta es nuestra única crítica al modelo, pues por lo demás el profesor es claro en sus explicaciones y está siempre accesible para resolver nuestras dudas.

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Primer día de clase. Escuela Profesional Xavier


X-men. La nueva generación

Esperamos que el próximo curso el mister siga dando de forma tan práctica la materia, realmente ayuda a asimilar conceptos y los exámenes son sólo la guinda en el pastel y no al revés. Los futuros alumnos lo sabrán apreciar como nosotros.
En cuanto a nosotros solo nos queda pedir que el amigo Óscar no nos apriete mucho las tuercas el año que viene, ya que sus compañeros ya se dedicarán a hacerlo por él. No seas malo Óscar U.U
 
 Gracias a ti

Fuentes de reflexión: Héctor & Luis Rotten Brains
Fuentes de degradación: Mortadelo y Filemón, Terminator 2, El club de los poetas muertos
Fuente de sabiduría: El fucking master @oscarboluda

Héctor y Luis

Bienvenidos chicos y chicas a una nueva edición de blog en “La clase de Óscar”, en esta ocasión escribiremos sobre el módulo que imparte el profesor Óscar Boluda, Transporte Internacional de mercancías en primero de Comercio Internacional.

Al empezar el curso, estábamos llenos de expectativas sobre cómo sería esta nueva etapa que empezaba en nuestras vidas, cada uno procedíamos de estudios diferentes pero todos teníamos la misma ilusión. Nunca pensamos que nos traería tantas cosas nuevas y mundos inexplorados por descubrir.

En el módulo de Transporte internacional de mercancías, empezamos aprendiendo un poco sobre nuestros compañeros para conocernos mejor, y una vez cumplida esta tarea, continuamos viendo la materia de clase hasta los últimos días. Además de haber estudiado los contenidos establecidos, nuestro profesor fue enseñándonos poco a poco otras cosas muy útiles también como por ejemplo, nuevos programas y nuevas técnicas aplicadas a la informática.

En resumen, ha sido un módulo muy provechoso donde hemos adquirido nuevos conocimientos útiles para el ejercicio de nuestra profesión y también hemos aprendidos nuevas cosas muy enriquecedoras para poner en práctica en nuestro día a día.

Gracias!!!!!


Sasha y Carina









Finalmente acaba el curso 2014-2015, y con él también termina el módulo por el cual estamos escribiendo esto, TIM (Transporte Internacional de Mercancías), impartido por nuestro profesor Óscar Boluda.

Respecto a los contenidos incluidos en esta asignatura, cabe destacar que todos ellos han sido de gran utilidad para nuestro desarrollo como futuros profesionales del sector, ya que, todo lo visto en TIM  tiene que ver, o está relacionado con nuestro futuro trabajo.


Sobre la evaluación, hemos de decir que ha sido bastante objetiva, y con esto nos remitimos a destacar que la manera de evaluar ha sido clara y concisa, valorando siempre el esfuerzo del trabajo en clase, lo realizado via twitter en casa  con el hastag #TIMEPX etc…

Los trabajos realizados, bueno sobre ello decir que no ha sido nada fácil, y es que en nuestra opinión han habido demasiados en poco márgen temporal. La búsqueda de información fue extensa y laboriosa, aunque hemos de añadir también que ha valido la pena, ya que ha dia de hoy seguimos recordando todos y cada uno de los trabajos presentados en clase.

En referencia a lo positivo este curso, hemos de destacar el trabajo en equipo. Ya que para muchos de nosotros ha supuesto una serie de ventajas a la hora de realizar nuestras tareas, y no solo eso, otro factor positivo ha sido aprender a utilizar aplicaciones informáticas (de navegador inclusive) a las cuales no estabamos acostumbrados, como por ejemplo: Twitter, Blogger, Padlet etc...  

Y para finalizar, sobre las propuestas para el próximo curso..


En general el plan organizado para el año no está mal, como propuesta podría ser alguna visita a algun puerto o sitio parecido, podría aportar cierto dinamismo a el curso, ya que la teoría está bien, pero con el apoyo de una visita se podrían afianzar mejor los conocimientos.

Y para acabar


¿La contraseña del wifi cual es?


FELIZ VERANOOOOO





Por Alvaro Zambrana y Pablo LLacer




THE ACADEMY AWARDS



El módulo ha sido nominado por esta serie de razones… 

1. Módulo dinámico, con buen planteamiento, explicaciones claras y buena interacción con el profesor.
2. Curso muy útil, en el que das mucho uso a las redes sociales (Twitter, Blog, Drive) y le da un aire moderno al módulo.
3. Temario bien organizado y estructurado.
4. Ha sido un curso muy interesante y, sobre todo, muy práctico.
5. Cercanía, apoyo y cariño que nos ha dado Óscar Boluda.
6. Buen rollo con los compañeros en todo momento.
7. Buen comienzo para inmiscuirnos en el mundo del Transporte Internacional.
8. Hemos adquirido muchos conocimientos.
9. El próximo curso sabremos cómo realizar un avión o barco de papel en condiciones.
10. Y por último hemos pasado un gran año todos juntos.


*REDOBLE DE TAMBORES*



Inesperado resultado, casi se queda a las puertas por los fallos en la conexión a internet y algún que otro trabajo que nos ha tenido hasta el cuello pero ha conseguido dejar como finalistas a HDI y GACI. La próxima vez será, Josep y José, la próxima vez será...


Para finalizar a parte de las encuestas hicimos entrevistas a los alumnos, os dejamos con unas palabras de Alejandro Zarzo, alumno de Óscar Boluda en TIM.

MJ&S -Cuéntanos, ¿Qué opinas de TIM?
A-Esta muy bien
MJ&S -¿Te gusta como da las clases Óscar?
A-Sí, bastante.
MJ&S -¿Qué has aprendido en el módulo?
A-Los documentos y cómo funcionan todos los transportes.
MJ&S -¿Es un módulo útil?
A-Sí, claro.
MJ&S -¿Te sientes cómodo en el aula de trabajo?
A-Sí, y los ordenadores me gustan más que el libro.
MJ&S -¿Y con los compañeros?
A -Sí, también.
MJ&S -¿Nota final?
A-Un 10.

Muchas gracias por la colaboración de este alumno y una mención especial para él.

Es una pena que este vaya a ser nuestro ultimo blog este curso pero el año que viene habrá más y seguro que será mejor, ¡Esperamos que esta edición de los Oscars os haya gustado!

Retransmitido por: MªJosé Esteban y Sonia Martínez.




Esta imagen refleja nuestra evolución en el conocimiento y aprendizaje de este módulo, Transporte Internacional de Mercancías. 

Empezamos el curso como un niño que tiene una gran ilusión en aprender a llevar su bici, un niño torpe pero con una gran facilidad en adquirir conocimientos e ilusionado cada día en poder ir más rápido, en conseguir más experiencia y en poder tener más control sobre su bicicleta. En esta evolución, Óscar Boluda ha hecho el papel de maestro, ese maestro que intenta enseñar a su discípulo, que lo guía para que no pierda el equilibrio, que lo levanta cada vez que se cae y que en las peores caídas lo motiva para seguir con su aprendizaje y conseguir el objetivo.
Óscar nos ha inculcado el trabajo en equipo, un equipo que pedalea en la misma dirección, que elige el mejor camino y que se hace mas fuerte formando un bloque.

En esta evolución nos hemos encontrado con los Incoterms que han sido como piedras en el camino que ningún ciclista quiere encontrarse para no caer. Se han convertido en obstáculos porque en ningún momento hemos profundizado sobre éstos, ha terminado el curso y no tenemos un buen conocimiento de ellos. El hecho de hacer un buen uso de Internet y de Twitter durante el curso ha servido para solucionar este problema, ha sido como la utilización de materiales menos pesados, materiales mas dinámicos y el avance de la tecnología para construir una bicicleta mejor.

A lo largo del curso hemos ido creciendo, hemos conseguido una buena bicicleta, un gran conocimiento, una bicicleta preparada para largas distancias, un gran conocimiento para nuestra trayectoria en el sector, ¡una bicicleta preparada para competir en el mundo laboral!
Sin darnos cuenta, nos hemos ido introduciendo en el apasionante mundo del Transporte Internacional de Mercancías, de forma teórica pero en su mayoría práctica, hemos adquirido unos conocimientos muy valiosos que esperamos, más pronto que tarde, nos sirvan en nuestra carrera profesional. 

Gracias Maestro.





Fuente:Foto


                                                                                                                                  Autores:    
                                                                                                                                  @aupasa87
                                                                                                                                  @tonisega








HAPPY ENDING




Pensamos que  este año ha sido muy productivo, cuando llegamos no nos imaginamos el mundo de fantasía que nos esperaba:  B/L, Air Way Bill, FBL nos ha gustado mucho la forma de dar las clases por medio del proyector y la utilización de ordenadores. Es todo mucho más intuitivo que el clásico libro de papel.


Las actividades que hemos desarrollado durante el curso nos han parecido muy buenas, ya que a raíz de ellas teníamos que investigar y desarrollar muchos casos prácticos con lo que al mismo tiempo que aprendes también adquieres conocimientos reales, es decir un 2x1.


Nos ha parecido una de las asignaturas más divertidas e interesantes de este 1º año, el profesor se nota que tiene gran conocimiento del transporte internacional de mercancías ya que hemos visto documentos de todo tipo de transportes,el funcionamiento de los distintos transportes de mercancías,etc...





El punto negativo tal vez sea que al depender tanto de Internet algunas veces debido a los problemas que teníamos no nos permitía  avanzar en algunos ejercicios como nos hubiera gustado. También nos hubiese gustado hacer algún tipo de visita cultural a algún sitio relacionado con el transporte internacional de mercancías.


En general hemos de decir que nos lo hemos pasado genial en estas clases , eso sí esperamos no verte el año que viene …Que no Oscar que es broma, tranquilo :)

AMUNT VALENCIA !!
Antes de empezar a hablar sobre nuestra valoración sobre este módulo, queríamos resaltar que nos ha parecido muy interesante, y es muy importante en este curso, debido al peso que va a tener en nuestro futuro profesional.


En este sentido nuestra valoración general del modulo"TIM" es muy buena, hemos aprendido muchas cosas, ha resultado ser un módulo totalmente satisfactorio y los temas tratados han sido muy importantes, ya que cada uno ha aportado un aspecto de aprendizaje diferente y ha aumentado nuestros conocimientos en el transporte internacional de mercancías.


En lo que respecta a la metodología llevada a cabo en las clases, creemos que es muy adecuada en este tipo de módulo.

Nuestro profesor Óscar Boluda, ha impartido las clases de manera teórica y expositiva y nos ha hecho interiorizar los conocimientos mediante la realización de trabajos y exposiciones que han hecho que adquiramos un conocimiento si no total, muy profundo.
Este modulo nos ha ayudado a tener una buena base y nos ha enseñado a afrontar distintos casos que se nos pueden presentar a nivel profesional.

Personalmente creemos que este curso ha cumplido perfectamente con los objetivos, contenidos y metodología marcada.


GRACIAS POR ACOMPAÑARNOS DURANTE TODO ESTE CURSO

Firmado 
Maite Latorre Gómez
Mirna Kalout
Hey readers, como ya muchos de vosotros nos pedíais que escribiéramos sobre cómo eran las famosas clases de Óscar (@laClasedeOscar) hemos escrito este post.

¡Allá vamos!

La clase de #TIMEPX,nos la dá un tipo alto, flaquito, con gafas, que siempre va en bici (a ésto le dedicaremos otra entrada más adelante),con barba que le da un toque personal y es un loco por la informática, las clases siempre empiezan a las 8 de la mañana y él siempre viene contento, ¿cómo hará este hombre para venir siempre tan contento por las mañanas?, ¡nos tendrá que dar su receta!, gracias a ello las clases se hacen más amenas y nos hace sumergirnos en conocimientos.

Desde el principio las clases han sido diferentes al resto, ¡¿desde cuándo un profesor te obliga a utilizar Twitter!?, redes sociales, ordenadores, que si hashtag para arriba que si hashtag para abajo ¿dónde se ha visto eso? Bueno con todo esto Oscarín ha conseguido que estemos más centrados, que nos creemos una personal branding centrada en nuestros estudios y que aprendamos a utilizar las TIC, ya que sus clases son totalmente informatizadas desde su explicación en las aulas hasta nuestro trabajo en clase.

Si tuviéramos que dar una queja serían: la conexión a internet, si sí el tan bendito wifi si lo tienes y maldito cuando va mal, que hace las clases se acorten; y nuestra otra queja es que en algunos casos hay excesivo temario para estudiar.

Con este método de enseñanza mediante la investigación y la realización de trabajos, ha logrado que aprendamos todo lo relacionado con el sector del Transporte Internacional de Mercancías y lo más importante que aprendamos a trabajar en grupo, empatizando unos con otros para que en un futuro seamos verdaderos profesionales

Dicho todo esto, hemos disfrutado mucho en las clases de Óscar y esperamos tenerle el año que viene, aunque sea en el patio o arreglando el Wifi (hay muchos indicios que dicen que tiene un dispositivo wifi en el bolsillo que cuándo él viene empieza a funcionar)


              - Abrir la puerta que entra el Wifi. Claudia Mireles
              - Óscar, ¿puedes venir un momento? Pepe Palmero



El curso ha llegado a su fin (bieeeeeeeeeeeeeeeeeen), parece mentira pero ya llevamos un año junto a Boluda y el maravilloso mundo del transporte internacional de mercancías (Siiiiiiii, sobre todo magnífico).

Ha llegado el momento de echar la vista atrás y hacer memoria. Memoria de cómo ha ido al curso, memoria de aquello que hemos aprendido y cómo lo hemos aprendido, memoria de lo pesado que es Óscar (Aunque eso creerme, nunca se olvida)...


@alnalli

Al principio de curso, imaginaba que había que coger ésta asignatura con fuerza, ahora lo se con seguridad. Es una de las asignaturas más completas que hay, y no da tiempo para aburrirse, entre otras cosas, porque detrás de un trabajo llega otro, pero realmente, por pesados que sean, creo que ha contribuido bastante más a aprender, que los exámenes.

Si queréis saber si tengo quejas acerca de la asignatura, obviamente diré que si, por supuesto. Pero son nimiedades que si analizamos bien, tampoco son tan importantes. Que sí demasiados trabajos, que sí muy poco tiempo para presentarlos, que sí todo le parece que podría mejorarse, que si más blog y menos fiesta….


@sergemm

Pensaba que sería un coñazo de asignatura, pero nuestro profesor Óscar, ha sabido sacar lo mejor de nosotros mismos y sacarle partido a la asignatura combinando la teoría (que es bastante extensa) con actividades prácticas relacionadas con el tema, por ejemplo, buscando información a través de twitter, exposiciones, publicar post en su blog, …

A pesar de todo ésto, a ti también te vamos a restar puntos (como dices tu) por impuntualidad en las clases, ser demasiado “cabrón” en alguno de los trabajos, por empeñarte con los dichosos espacios del post, por hacernos leer el libro y por tus exámenes de tipo test que son bastante jodidos.

Por último y por si algún futuro alumno nos lee, decirle que se armen de paciencia, que cojan fuerzas, y ya que estamos se vayan abriendo una cuenta de twitter….

Y a ti Óscar…. Que te cunda y nos vemos en Septiembre!




Alba y Sergio


FELIZ VERANO A TODOS!













En nuestra opinión el curso ha sido muy interesante, pero sobre todo muy dinámico. Desde el principio está proyectado para que los alumnos finalicen el año como verdaderos profesionales del Transporte Internacional. Y eso solo se consigue después de una buena preparación del profesor y sin duda ha habido una buena organización de todos los temarios, una clara explicación de los contenidos, y sobre todo los trabajos prácticos con los que se aprende el doble.

Ha sido un curso donde hasta de lo negativo se aprende, como la dificultad que conlleva trabajar en equipo aveces, pero es una de la mejores formas para conocer y tratar a los demás. ¡¿Y qué mejor profesional que el que sabe manejar todas las situaciones?!. 

En general ha sido una experiencia excelente, me alegro de haber formado parte del curso, de haber tenido un profesor que ama su profesión,  y de tener a los mejores compañer@s.

Y aquí le dejo la indirecta directa para mejorar el próximo año...




By Daniela Gomez 
Betty Mentagui